نتائج کا دن: والدین کے لیے مشورہ
نتائج کا دن جوش، مایوسی، غیر یقینی صورتحال - اور بعض اوقات تینوں ہی لا سکتا ہے۔
آپ کے بچے کو جو بھی نتائج حاصل ہوں، آپ کے پاس تمام جوابات کی ضرورت نہیں ہے۔ آپ جو سب سے زیادہ مفید کام کر سکتے ہیں ان میں سے ایک یہ ہے کہ انہیں ان کے نتائج لینے کے لیے وقت دیں، سنیں کہ وہ کیسا محسوس کرتے ہیں اور ان کی مدد کریں کہ آگے کیا ہونے کی ضرورت ہے - اگر کچھ ہے تو۔
یہاں تک کہ اگر ان کے نتائج وہ نہیں ہیں جس کی انہوں نے امید کی تھی، یہ نہ سمجھیں کہ ان کا اصل منصوبہ اب ممکن نہیں رہا۔ اور اگر انہیں مطلوبہ نتائج مل گئے، تو یہ ٹھیک ہے اگر وہ دوسرے خیالات رکھتے ہوں۔
اپنے بچے سے شروع کریں۔
حل میں کودنے سے پہلے، معلوم کریں کہ آپ کا بچہ کیسا محسوس کر رہا ہے اور اسے آپ سے کیا ضرورت ہے۔
آپ پوچھ سکتے ہیں:
- "آپ اپنے نتائج کے بارے میں کیسا محسوس کر رہے ہیں؟"
- "کیا آپ ابھی بات کرنا پسند کریں گے یا پہلے کچھ وقت ملے گا؟"
- "میری طرف سے سب سے زیادہ مددگار کیا ہوگا؟"
- "کیا آپ اب بھی اس سے خوش ہیں جو آپ آگے کرنے کا ارادہ کر رہے تھے؟"
حل پیش کرنے سے پہلے سننے کی کوشش کریں، اور ان کے نتائج کا ان کے دوستوں یا رشتہ داروں سے موازنہ کرنے سے گریز کریں۔
نتائج کا ایک مجموعہ آپ کے بچے کے راستے پر اثر انداز ہو سکتا ہے، لیکن اس کے لیے اس بات کا تعین کرنے کی ضرورت نہیں ہے کہ وہ آخر کار کہاں پہنچتے ہیں۔
2026 میں نتائج کے دن
- اے لیول اور ٹی لیول کے نتائج کا دن: جمعرات 13 اگست 2026
- GCSE نتائج کا دن: جمعرات 20 اگست 2026
دیگر قابلیت کے نتائج کی تاریخیں مختلف ہو سکتی ہیں۔ اپنے بچے کے اسکول یا کالج سے چیک کریں۔
آپ کو کیا کرنے کی ضرورت ہے؟
اگر ان کا منصوبہ اب بھی آگے بڑھ سکتا ہے۔
آپ کو کرنے کی ضرورت بہت کم ہوسکتی ہے۔ چیک کریں کہ آیا ان کے اسکول، کالج، یونیورسٹی، تربیت فراہم کرنے والے یا آجر نے انہیں کوئی ہدایات یا آخری تاریخ دی ہے۔ اگر وہ اب بھی اپنی پسند سے خوش ہیں، تو نتائج کے دن کو ہر چیز پر دوبارہ غور کرنے کی وجہ بننے کی ضرورت نہیں ہے۔
اگر ان کے نتائج منصوبہ پر اثر انداز ہوتے ہیں۔
یہ مت سمجھو کہ جگہ یا راستہ غائب ہو گیا ہے۔ اپنے بچے سے پہلے متعلقہ اسکول، کالج، یونیورسٹی یا تربیت فراہم کرنے والے سے رابطہ کرنے کو کہیں۔ داخلے کے تقاضے مختلف ہو سکتے ہیں، اور وہ اب بھی جگہ پیش کر سکتے ہیں، کوئی دوسرا کورس تجویز کر سکتے ہیں یا وضاحت کر سکتے ہیں کہ دوسرے کون سے اختیارات دستیاب ہیں۔
اگر انہوں نے اپنا ارادہ بدل لیا ہے یا انہیں یقین نہیں ہے۔
کسی نئے فیصلے میں جلدی کرنے کے بجائے ان کی مدد کریں کہ کیا بدلا ہے۔ کیا وہ موضوع یا کورس کے بارے میں غیر یقینی ہیں؟ وہ کہاں تعلیم حاصل کریں گے؟ جس طرح وہ سیکھیں گے؟ یا ان کے مفادات یا منصوبوں میں کچھ تبدیلی آئی ہے؟
آپ کو ان کے لیے انتخاب کرنے کی ضرورت نہیں ہے۔ آپ کا کردار صرف صحیح سوالات پوچھنا اور آپشنز کو ایک ساتھ تلاش کرنا ہو سکتا ہے۔
اگر آپ کے بچے کو GCSE کے نتائج موصول ہوئے ہیں۔
اگر ان کے نتائج ان کے منصوبہ بند اگلے مرحلے پر اثر انداز ہوتے ہیں، تو ان کی حوصلہ افزائی کریں کہ وہ اپنے مطلوبہ چھٹے فارم، کالج یا ٹریننگ فراہم کنندہ سے رابطہ کریں اس سے پہلے کہ یہ فرض کر لیں کہ وہ مزید اپنی جگہ نہیں لے سکتے۔
فراہم کنندہ اب بھی انہیں قبول کر سکتا ہے یا کوئی اور موزوں کورس تجویز کر سکتا ہے۔
اگر انہیں کسی اور چیز پر غور کرنے کی ضرورت ہے، تو وہ دریافت کر سکتے ہیں:
- ایک مختلف کورس یا قابلیت کی سطح
- دوسرا چھٹا فارم یا مزید تعلیمی کالج
- ایک مختلف قابلیت، جیسے ٹی لیول یا اپرنٹس شپ
- ایک یا ایک سے زیادہ مضامین کو بحال کرنا
اگر آپ کے بچے نے GCSE انگریزی یا ریاضی میں گریڈ 4 یا اس سے اوپر حاصل نہیں کیا ہے، تو اسے عام طور پر ان مضامین کا مطالعہ جاری رکھنے کی ضرورت ہوگی۔ ان کا اسکول یا کالج بتا سکتا ہے کہ یہ کیسے کام کرے گا۔
اگر آپ کے بچے کو اے لیول، ٹی لیول یا دوسرے لیول 3 کے نتائج موصول ہوئے ہیں۔
آگے کیا ہوتا ہے اس کا انحصار اس بات پر ہے کہ آپ کا بچہ اپنی اہلیت کے بعد کیا کرنے کی منصوبہ بندی کر رہا تھا۔ یونیورسٹی ایک آپشن ہے، لیکن یہ واحد نہیں ہے۔
اگر وہ یونیورسٹی جانے کا ارادہ کر رہے ہیں۔
اگر ان کی جگہ کی تصدیق ہو جاتی ہے، تو وہ اپنی یونیورسٹی یا کالج کی ہدایات پر عمل کریں۔
اگر انہیں اپنی پیشکش کے مطابق مطلوبہ درجات نہیں ملے، تو یہ نہ سمجھیں کہ وہ اپنی جگہ کھو چکے ہیں۔ ان سے کہیں کہ وہ پہلے اپنا UCAS اکاؤنٹ چیک کریں۔ یونیورسٹی نے اب بھی انہیں قبول کر لیا ہے، متبادل کورس کی پیشکش کی ہے یا فیصلہ کرنے کا انتظار کر رہی ہے۔
اگر پوزیشن ابھی تک واضح نہیں ہے، تو وہ براہ راست یونیورسٹی سے رابطہ کریں۔
اگر انہیں کسی اور آپشن کی ضرورت ہو، تو وہ اپنی بیمہ کی پسند کو دیکھ سکتے ہیں یا کلیئرنگ کے ذریعے دستیاب کورسز کو تلاش کر سکتے ہیں۔
اگر وہ اپرنٹس شپ یا ملازمت کی منصوبہ بندی کر رہے ہیں۔
اگر آپ کے بچے کے پاس پہلے سے ہی اپرنٹس شپ یا ملازمت کی پیشکش ہے، تو اس کی حوصلہ افزائی کریں کہ آیا اس کے نتائج اس پر اثر انداز ہوتے ہیں اور اگر کچھ واضح نہ ہو تو آجر یا تربیت فراہم کرنے والے سے رابطہ کریں۔
اگر انہوں نے ابھی تک اپنا اگلا مرحلہ محفوظ نہیں کیا ہے، تو وہ نتائج کے دن کے بعد اپرنٹس شپ اور روزگار کے مواقع تلاش کرنا جاری رکھ سکتے ہیں۔
اگر انہوں نے اپنا ارادہ بدل لیا ہے یا یقین نہیں ہے کہ آگے کیا ہوگا۔
سمت بدلنا ناکامی نہیں ہے۔ اپنی دلچسپیوں، مہارتوں اور عزائم کی بنیاد پر، وہ آپشنز پر غور کر سکتے ہیں بشمول:
- ایک اپرنٹس شپ یا ڈگری اپرنٹس شپ
- ایک اعلیٰ تکنیکی اہلیت
- مزید تعلیم یا ماہر تربیت
- تربیت کے ساتھ روزگار
- ایک منظم فرق کا سال
ان کی اس بات کا موازنہ کرنے میں مدد کریں کہ ان کے لیے کیا اہم ہے: ان کی کیا دلچسپی ہے، وہ کیسے سیکھنا چاہتے ہیں، وہ جو تجربہ حاصل کریں گے اور ہر آپشن کیا لے سکتا ہے۔
اگر آپ کا بچہ سوچتا ہے کہ گریڈ غلط ہے تو کیا ہوگا؟
جتنی جلدی ممکن ہو ان کے اسکول یا کالج سے بات کریں۔ وہ وضاحت کر سکتے ہیں کہ نتیجہ کا حساب کیسے لیا گیا اور کیا جائزہ یا اپیل مناسب ہو سکتی ہے۔
اپیل اس بات کی ضمانت نہیں دیتی کہ گریڈ بڑھے گا، اس لیے آپ کا بچہ دوسرے اختیارات کی تلاش جاری رکھنا چاہے گا جب تک کہ نتائج پر غور کیا جا رہا ہو۔
اکثر پوچھے گئے سوالات
میرے بچے کو وہ GCSE گریڈ نہیں ملے جن کی انہیں ضرورت تھی۔ ہمیں پہلے کیا کرنا چاہیے؟
یہ مت سمجھو کہ وہ اپنی منصوبہ بند جگہ کھو چکے ہیں۔ ان سے کہیں کہ وہ پہلے اپنے منتخب کردہ اسکول، کالج یا تربیت فراہم کرنے والے سے رابطہ کریں۔ وہ اب بھی انہیں قبول کر سکتے ہیں، کوئی مختلف کورس تجویز کر سکتے ہیں یا ان کے متبادل کو سمجھنے میں ان کی مدد کر سکتے ہیں۔
میرے بچے کو مطلوبہ نتائج ملے لیکن اس نے اپنا ارادہ بدل لیا ہے۔ میں کیا کروں؟
یہ معلوم کرکے شروع کریں کہ کیا بدلا ہے۔ ان کے متبادل کو سمجھنے میں ان کی مدد کریں، کوئی متعلقہ ڈیڈ لائن چیک کریں اور معلوم کریں کہ اگر وہ موجودہ جگہ یا پیشکش ترک کر دیتے ہیں تو کیا ہوگا۔
میرا بچہ اپنی یونیورسٹی کی پیشکش کے لیے درجات سے محروم رہا۔ کیا وہ اپنی جگہ کھو چکے ہیں؟
ضروری نہیں۔ ان سے کہیں کہ وہ پہلے اپنا UCAS اکاؤنٹ چیک کریں۔ ہو سکتا ہے کہ ان کی یونیورسٹی نے اب بھی انہیں قبول کر لیا ہو، متبادل کورس کی پیشکش کی ہو یا پھر بھی ان کی درخواست پر غور کر رہی ہو۔
یونیورسٹی کلیئرنگ کیا ہے؟
کلیئرنگ سے یونیورسٹیوں اور کالجوں کو کورس کی جگہیں بھرنے میں مدد ملتی ہے جو دستیاب رہتی ہیں۔ اسے اہل درخواست دہندگان استعمال کر سکتے ہیں جو پیشکش نہیں رکھتے، اپنی پیشکش کی شرائط کو پورا نہیں کرتے یا موجودہ جگہ کو مسترد کرنے کا فیصلہ کرتے ہیں۔
کیا میرا بچہ نتائج کے دن کے بعد اپرنٹس شپ کے لیے درخواست دے سکتا ہے؟
جی ہاں اپرنٹس شپ کی آسامیاں سال بھر مشتہر کی جاتی ہیں اور داخلے کے تقاضے کرداروں کے درمیان مختلف ہوتے ہیں۔
کیا میرے بچے کو دوبارہ امتحان دینا چاہیے؟
اگر آپ کے بچے کے مطلوبہ کورس یا کیریئر کے لیے کوئی خاص گریڈ اہم ہے تو اس پر غور کرنے کے قابل ہو سکتا ہے۔ فیصلہ کرنے سے پہلے، ان کی یہ سمجھنے میں مدد کریں کہ آیا اسی منزل کے لیے دوسرے راستے ہیں اور اپنے اسکول، کالج یا کیریئر ایڈوائزر سے بات کریں۔
کیا میرے بچے کو GCSEs کے بعد تعلیم میں رہنا ہوگا؟
انگلینڈ میں، نوجوانوں کو 18 سال کی عمر تک تعلیم یا تربیت میں رہنا چاہیے۔ اس کا مطلب کل وقتی تعلیم، ایک اپرنٹس شپ، یا کام یا رضاکارانہ طور پر جز وقتی تعلیم یا تربیت کے ساتھ مل کر ہو سکتا ہے۔
ہمیں آزادانہ مشورہ کہاں سے مل سکتا ہے؟
آپ کا بچہ اپنے اسکول یا کالج کے کیریئر ایڈوائزر سے بات کر سکتا ہے یا نیشنل کریئر سروس سے رابطہ کر سکتا ہے۔
ٹاکنگ فیوچرز گیٹسبی چیریٹیبل فاؤنڈیشن کے ذریعہ فراہم کیا جاتا ہے۔
آخری بار اپ ڈیٹ کیا گیا: اگست 2026۔